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自我描述： 机构英语老师教员：大班—小学六年级内容：音标剑桥英语朗文SBS成绩：教员成绩基本上班级前三

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自我描述： 经验丰富，严宽结合，爱好广泛，知识面广。1991年工作至今，2009年做精锐教育语文教学主管，学生多人考入四大名校。

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自我描述： 从上大学开始做家教，16年毕业后一直在上海做家教老师，学生有进才中学，有复旦二附中，有鞍山中学，协和双语学校等，成绩都有稳步的提升，复旦二附中的学生化学从72提升至90以上稳定，进才中学和鞍山中学的学生数学从中下提升至全班前五稳定。家长也有推荐其他学生。

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自我描述： 性格开朗，为人随和，诚实守信，喜欢小孩、小动物，从事家教工作时间较长，有自己的教学方式并注重成效、乐于与人沟通并分享美好事物。个人兴趣：旅游、看书、练软笔书法、吹口琴、学习语言。2008/9～2009/6:同时辅导2名初三学生英语，从不及格线65分左右上升到102分（满分120分）；2009/8～2011/12:教授总共超过10名外国人（英美日）汉语，基本从零基础到考取汉语HSK4/5级；2012/1～2013/2:先后总共辅导2名高三学生英语，从不及格线75分左右上升到107分（满分150分），最后该2

可教授科目：小学英语,初一英语,初二英语,初三英语还有丰富的体育活动知识
自我描述： 学生是苦行僧，老师也是。老师，有专业功底深厚、让我们敬仰的；有亲切和蔼开化我们、启迪人生的，我愿做孩子成长路上的陪伴者，用心去引导、鼓励、教书育人。2014年，闵行区初三英语，120分升至138分，升入闵行中学。

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自我描述： 踏实负责，耐心稳重。带过小学的全科和初中的大部分课程。所教的孩子不仅在成绩上有提升，品格也得到了塑造。教孩子的时候，我会全身心投入，因为我知道在这有限的岁月里，我将对他产生终身的影响，我相信只有学科辅导和品格培养才是成就孩子一生的根本！带过小学和初中大部分课程，学生很喜欢我，学生成绩大幅度提高。

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自我描述：

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自我描述： 本人性格开朗而温和，是一个很有耐心的人呢。做事认真负责，待人真诚热情，能够吃苦耐劳。表达能力很强，曾获得校“辩论大赛”的一等奖。在校期间，成绩优异，每年都能获得奖学金、三好学生等荣誉。对于教授学生有一套独特的模式，家教经验丰富。自上大学以来一直未间断家教工作，有将近三年的时间。目前在一所机构做专职教师，对于不同类型的学生，我会制定不同的学习方案，为每个学生提供独一无二的学习方法。例如，低年级儿童一般不能主动选择学习新知识，过程既是所必须的实际材料，又一定要能有吸引他们的新奇内容。他们往往不善于自觉地进入感

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自我描述： 从事教育教学二十余年，经验丰富，对学生热心、耐心

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自我描述： 我是一个非常有耐心，认真的老师，对学生辅导是全身心的投入，对学生的辅导有自己的一套方法，学生在我的辅导下，成绩能有明显的进步。我在青浦实验学校工作有3年了，负责的仕初中数学，做家教也有两年半了，而且我在上大学期间就一直做家教，所以我的经验应该挺丰富的。我在上初中的时候参加江苏省数学竞赛获得二等奖。1、2014年7月，青浦城区初二数学，数学成绩从45分提升到80分2、2014年7月，青浦城区初三数学，数学成绩从65分到90分3、我辅导学生的最终目的是让他们热爱学习，找到学习的方法，最后才是提高自己的成绩。