大学本科在读,数学与应用数学专业,曾兼职过高中数学家教,在读期间对英文颇有兴趣,已通过CET4.6。曾参与数学建模竞赛与大学生课外研究计划,多次翻译阅读英文文献,撰写诸此学术论文,对办公软件应用熟稔。广泛参与学生工作,为多项院级、校级活动负责人,多次撰写活动报告并获奖。性情沉稳,积极向上,具备较好的语言表达和沟通能力。初、高中数学知识框架鲜明,结构简单。函数、几何(解析+图形)、代数,逻辑明确,偏重基础知识的掌握和运算。学生理解记忆不牢,很大程度上在于没有从整体上掌握理解,对分散的小知识点运用不熟练。家教
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