本人非生来天资聪颖,方法是按自身喜好习性慢慢调整,特长在于学习方法以及学习思维的培养无家教经验,有对家教身份和责任方法的认识。家教成果最佳为帮助学生树立坚定学习信念,次者辅助学校捡漏拾遗,最次为监督学生完成作业
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